随着大数据和AI技术的发展 现代信息技术与教育教学深度融合

　　现代信息技术与教育教学深度融合，对于推动职业教育高质量发展具有重要意义——一方面，面对差异化的生源基础和个性化需求，只有分类培养、精准施教，才能“人人皆可成才，人人尽展其才”，而大数据和AI技术的发展，则可有效解决教育过程中数据搜集困难、信息反馈不畅等问题，实现专业与产业、求职与就业的精准对接，构建更加多样、更具活力的教育生态。

　　另一方面，如今数字产业飞速发展，数字化人才需求缺口却在持续放大，职业教育作为与经济社会发展联系最紧密、与就业民生关系最直接的教育类型，其核心职能就是服务社会产业发展，提前为产业转型提供人才梯队。而只有职业教育自身实现了数字化转型与创新，才能更好培养出符合社会需求的具有数字化思维和能力的人才。

　　同时，职业教育数字化教学平台也让更多的老师、家长以及学生了解到了在线教育的便利之处。

　　想要上好一节在线直播课，并不是简单地露个脸、讲讲PPT就可以的。每一个环节都需要仔细打磨：课程宣传、课前准备、课件内容、课堂互动、教学小技巧、课后服务等。

　　在线教育进行上课需要哪些软硬件设备呢?硬件设备：台式电脑、笔记本电脑、平板、手机都可，但是作为老师去教课的话建议使用电脑，当然配置肯定是高一点更好的，网络也要可以支撑音视频，避免上课途中出现问题。除此之外，可以根据自己的习惯配备手写板，这样比鼠标写字要方便很多。

　　设备准备：准备好iPad、电容笔、耳机或耳麦;或电脑、手写板、耳机或耳麦，上课前试用、调试设备，确保功能正常。

　　课件准备：课件内容要美观、简洁、逻辑清晰、并符合课程风格;

　　上课环境：老师选在安静的环境下上课，声音清晰干净，减少噪音干扰。

　　软件系统还原线下教学环境1、在线教育系统通过直播课堂进行直播教学大家可以直播课堂观看视频教学。通过手机APP直接在线观看直播视频，可搜索选择自己所需要的直播课程。

　　2、在线直播课堂学习交流大部分的教育直播系统APP，实现互动的方式有很多。通过文字、声音、表情等方式进行交流的白板交流是指学生举手提名，经老师同意后，与老师一起操作课堂白板。这样的交流方式在直播课堂更实用。

　　3、在线教育直播系统课程录制和播放云朵课堂在线教育直播系统，学员不必担心由于时间的关系而错过教学直播课程。对于有些APP课程，一节课的知识可能会更加密集，直播课结束后未必马上就能掌握知识点，因此反复学习让学生牢牢掌握知识，显得尤为重要。

　　4、在线直播系统发布作业及批改在线直播系统与课堂数据共享。作业布置大多是通过演示完成的，作业批改转向无纸化。学生不用担心会丢失作业布置记录，同时，教师批改速度越来越快。利用教育资源开发在线直播APP系统，也是开发教学直播系统的核心技术。

　　5、支持在线直播视频回放功能在线直播模拟现场教学中面对面回答问题的真实性。教师和学生使用在线教育系统进行教学。所以，在选择教学APP系统时，通常需要选择能够在线观看教学视频的在线教育直播平台，也可以直接对教学视频进行回放。